Sıradışı bir Diyanet görevlisinin hatırâtı Bir gönül adamının penceresinden görünen dünya. Çilenin, mücadelenin, hayat kavgasının, bilmeye duyulan açlığın, kitapların, güzel dostların, sonsuz sohbetlerin, vefanın, ahlakın hayata asıl değerini kazandıran birer cevher olduğunun ispatı bir ömür. Davut Özgül, Bir İnsan Biriktirdim isimli hatıratında okurlarını derin bir hayat tecrübesine tanıklığa çağırıyor. Alusi 1851de Bağdattan İstanbula geldikten sonra Çengelköyden İstanbula bakarak; Gözlerimizin dudakları

Bu eser Gülendamın Renkleri adlı eserin Osmanlı Türkçesiyle yazılmış hâlidir. Metinlerin yazımında son dönem imlâsı yerine alanın önemli dilcilerinden Şemseddin Sâmî'nin Kâmûs-ı Türkî sözlüğünün yaygın imlâsı tercih edilip eski metinlerin okunması ve anlaşılmasına âşinâlık kazandırılmaya çalışılmıştır. Arabî, Fârisî ve Türkî kef çeşitleri de ayrı ayrı işaretlerle gösterilerek okuyucunun okuma hızına katkı sağlamak hedeflenmiştir. شاهین طوغمش قان سلویگل رنكلری اندامڭ گل أویكو أورنە شعرلی بر رنگارنك ،گوزللكلر

Dört arkadaştı onlar; henüz kendi renklerini dahi bilmeyen. İklimleri aynı, kimyaları farklı dört yoldaştı onlar. Ve dört yapraklı bir yonca; bütünün parçalarını teşkil eden. Nihayetinde dört razdı onlar; her biri gizli sırrıyla bir diğerini inşa eden. Neva, Zalmon, Amiti ve Semin'in olgunlaşmasının, filizlenmesinin hikayesi RAZ. Ancak insanların dünyasından değil başka bir dünyadan sesleniyor bu dört arkadaş ve çiçeklenmenin, dal budak saçmanın çileli yolculuğuna davet ediyor okurlarını. Zamanın büyüsünü,

Gazetecilik; haber ve bilgi toplamak için yapılan faaliyetlerin tümünü kapsar. Bilgiye ulaştıktan sonra o bilgiyi anlaşılır ve yayımlanabilir kalıplara koyarak sunmak ve olabildiğince farklı ve çok okura ulaşarak toplumu bilgilendirmeyi hedefler. Bu yönüyle, muhabirlik birçok yönüyle kendisine benzeyen, yazmak, hikâyeleştirmek, anlatmak gibi aktivitelerden net çizgilerle ayrışır. Söz konusu farklılıklar gazeteciliği sadece diğer iletişimsel eylemlerden ayırmakla kalmaz, aynı zamanda, bir bakıma bilgi toplam

Osmanlı-Leh ilişkilerinin dönemlerinden birisi XVIII. yüzyılın ikinci yarısıdır. Rusya'ya rağmen ilişkilerinin tahkim edilmeye çalışıldığı bu dönemde Varşova Sarayı ve Babıali, elçiler göndermek yoluyla mesafeli bir yakınlaşma, ilişkilerini normalleştirme ve çabasındadır. Bu hamlelerin Boscamp ve Numan Bey'in şimdiye dek pek de dikkat çekmeyen elçilikleri zuhur etmiştir. Osmanlı Devleti'nin Lehistan'a gönderdiği son elçisi Numan Bey'in elçiliği, sefâretnâmesi ve mihmandarı Antoni Crutta'nın tuttuğu günlük

Hayal Bilgisi, bahar sayısının kapağında Akdamar Adası fotoğrafına yer veriyor. Okur Yayın Grubunun 15. yılı için kutlama mesajları dergide yer alıyor. Gazze’deki katliam üzerine Hayal Bilgisi editörleri tarafından hazırlanan pek çok içerik yeni sayıda. 60 sayfa olarak çıkan 52. sayıda, pek çok isim ilk kez Hayal Bilgisi’nde yer alıyor. 52. Sayıda yer alan şairler ve yazarlar: A. Kurbani Özdaş, Akif Dut, Arif Onur Solak, Ayşe Arıkan, Ayşe Ünsal, Bestami Yazgan, Beyza Efe, Cihat Albayrak, Davut Sandıkcı, D

Kökeni 5000 yıl öncesine uzanan astroloji, alanda yapılan çalışmalarda bilim ile bilimsel olmayanın orta noktasına konumlandırılmakta ve dini alt kültür, kültürel moda, sözde bilim gibi tanımlama çabaları ile beraber kuramsal olarak Yeni Dini Hareketler'in alt basamağı New Age (yeniçağ) inanç ve uygulamaları içinde kabul edilmektedir. Eski çağlara ait olan astroloji, modernitenin ortaya koyduğu seküler ve güvensiz bir alana yönelik refleksle insanın anlam arayışına cevap görünümündedir. Ve modern insanın ku

Beş asır boyunca Müslümanlar'ın önderliğini temsil eden Abbasi halifeliği, İslam tarihinde Osmanlılar'dan sonra en uzun ömürlü devlettir. Abbasiler, uzun süre Müslümanların siyasi hayatına hakim olmuş, son anına kadar da İslam dünyasının manevi liderliğini sürdürmüştür. Bu tarihi süreçte dini, sosyal ve kültürel alanda çok büyük değişimlere şahit olunmuştur. Değişimlerin yaşanılan sürecin siyasi hayatıyla doğrudan irtibatı bulunmaktadır. Binaenaleyh asırlar boyunca gerek İslam aleminde, gerekse o dönemin bi

Yazarlıkta karar kılıncaya kadar, boks antrenörlüğünden ressam ve heykeltıraşlara modellik yapmaya, muz plantasyonlarında hamallıktan gece kulüplerinde garsonluğa kadar çeşitli işlerde çalışan Jose Mauro de Vasconcelos'un başyapıtı Şeker Portakalı, günün birinde acıyı keşfeden küçük bir çocuğun öyküsüdür. Çok yoksul bir ailenin oğlu olarak dünyaya gelen, dokuz yaşında yüzme öğrenirken bir gün yüzme şampiyonu olmanın hayalini kuran Vasconcelos'un çocukluğundan derin izler taşıyan Şeker Portakalı, yaşamın bek

Masallara öylesine meftunuz ki gece gündüz onları dinliyoruz, hepsinin de bir sonu var ama mutluluk ya da kederden değil bitişleri, bizim için cazibeleri kalmadığında sanki hiç olmamışlar gibi yokluğa karışıp giderler… Gelgelelim hiçbir masaldan sonra kendi dünyamızın hoyrat gerçekliğine dönmeyiz. Biri bitmişse bizim için kalkıp yeni bir masalın yörüngesine gireriz. Peki, o vakit hangi ara kendi hayatımızı yaşıyoruz? Bize hiç teşrif etmeden bizden geçip giden hayatımızı zaten yaşayamayız ama kendimizin de

İnanılan değerler, savunulan davalar, inananlardan, özveri ve bedel ister. İnandığını iddia edenler, davaları uğruna maddi, manevi, bedenî ve fiziki olarak bedel ödemedikçe, Rahmanın lütfuna mazhar olamayacakları için bu anlamda yapılan her amel, çekilen her çile, yaşanan her imtihan, bir güzelliğin ifadesi olmakta ve bu davayı bir o kadar yüceltmekte, bir o kadar kutsallaştırmaktadır. Dolayısıyla bu kutsal dava, bir anlamda fedailerini de değerli kılmaktadır. Bugün, inançların özgürce yaşanması konusundaki

Bu hayvanların masal dünyasında biraz heyecan, biraz zorluk, biraz merak ama en çok da 'erdemler' ve 'mutlu son'lar var. Bütün kitapların sonundaki 'parmak kuklası' ile masallarımıza eşlik edebilir veya kendi masalınızı kurgulayabilirsiniz! 'MASALDA NELER OLDU?', 'ERDEMLERİ ÖĞRENİYORUZ' ve 'ERDEMLİ YAŞIYORUZ' bölümleriyle ele alınan kavramların pekiştirilmesi amaçlandı. 1- Filler Geliyooor! Karınca Mudi - 'Karınca Mudi neyi çok merak ediyordu? Aklındaki sorunun cevabını bulmak için neler yaptı? Mudi'nin ces

İslâm tarihinde Muaviye b. Ebû Süfyanın Hz. Hasandan halîfeliği devralmasıyla başlayıp Mervan b. Muhammedin öl-dürülmesine kadar geçen döneme Emevî Asrı adı verilir. Gerek Hz. Peygamber (sav) devrinde yaşamış sahâbe ile ondan sonraki nesil arasında bir zaman köprüsü olması, gerekse bu süreçte meydana gelen hadiselerin Müslüman-ların zihninde derin izler bırakmış olması sebebiyle, Emevîler devleti İslâm tarihinin üzerinde en fazla tartışma yapılan dönemini teşkil eder. Bu tarihi sürece dair akademik, entelle

Osmanlı İmparatorluğu, tarihin gördüğü en büyük imparatorluklardan birisiydi. 16. yüzyılda dünya siyasetine yön vererek, bugünkü dünyanın siyasi ve dini yapısının oluşmasına büyük katkıda bulundu. Osmanlı İmparatorluğu, tarih sahnesinden çekilmesine rağmen hâlâ izleri duruyor. Ancak hayatımızın hemen hemen her safhasında izleriyle karşılaşmamıza rağmen Osmanlı tarihi özellikle akademik dünyanın dışındaki okurlar için hâlâ karanlıklar içerisinde. Son 50-60 yılda bütün dünyada Osmanlı tarih yazıcılığı büyük

Okumak, anlamak ve yaşamak için soruyoruz: Kur'ân Bana Ne Diyor? Kur'ân-ı Kerîm'den sûreleri konu edinen birbirinden güzel hikâye, birbirinden renkli resimlerle; Kur'ân ona ne diyor, öğrenmek isteyen çocuklar için buluştu... Kur'ân Bana Ne Diyor serisi, şimdi raflarda gönüllerdeki yerini almayı bekliyor.

Mayınlı arazinin ardından, dikenli tellerle çevrili bölgeye ulaşmaktan başka bir şey değildi, basın mensuplarının yolculuğu. Haberi yakalayıp halka sunmaktan, söyleyecek sözü olanların kitlelere ulaşabilmesine kadar uzun bir maraton koşusu. Darbelerden sansüre, işsizlikten ayak oyunlarına, boğaz tokluğuna çalışmaktan kurtuluşa uzanan soluksuz, gecesi gündüzü belli olmayan bir macera. Ve yılların içinden geçerek bu macerada kalmayı başaran her bir basın mensubu diğerlerinin de geçtiği mayınlı yolu yürüdü, d

Okul öncesi ve 1 sınıfa yeni başlayan çocukların gelişimsel özellikleri dikkate alındığında hayâl gücü ve farkındalıklarının gelişmesi, odaklanma ve yaratıcılık becerisi kazanmaları büyük bir önem taşımaktadır. Bu kitap ile bu yaşlardaki çocuklarımızın öğrenmelerinin kolay ve kalıcı olmasının yanında öğrenmelerine farklı bir boyut kazandırılması amaçlanmıştır. Çocuğun kendisiyle birlikte dış dünyayı tanıyabilmesi, dinleme kabiliyeti ve dil gelişiminde yaşıtlarına göre daha başarılı olmasının önünü açan, kit

İnsan sevmeye başladığında pek çok şeyi göze almış oluyor. Acıyı, ölümü̈, gurbeti; daha beteri de ayrılığı kucaklayıp basıyor bağrına. Sevmek örselenmeyi, yaralanmayı kabul etmek; yara açacak birine peşinen rıza göstermek demek. Aşk "ben"den fazla sevilesi bir "sen" bulmak, ceht ve gayretle ona tutunmak demek. Belki de çoktan vuslata ermiş, belki de sevdanın rengine boyanmışızdır. Acıyla, ölümle, gurbetle yoğrulmuş bir tarihin; insanların yaprak gibi döküldüğü bir "güzün" ortasında aşka ve umuda çağırıyor

Her alandaki değişimin kristalleştiği yer insan. Ama onun kilidini ancak o isterse açarsınız, bazen o istese de çilingir ustalığı gerektirir yine de, bazen kapıyı tıklattığınızla kalır eli boş dönersiniz, bazen açık kapıdan buyur edilirsiniz. Her durumda, değişenin ve değişmeyenin peşinde ille de eşref-i mahlûkat-ı ararsınız. Kendimce altın oranım şu, kendime söylediğim: Bütün kahramanlarını özgür bırakıp hepsine eşit mesafeden bakabilen bir roman yazarı kadar iyi niyetli, iyi huylu, sabırlı ve geniş gönü

Kimse kimseye hayatı öğretemez. Hayat reçete edilemez. Herkes kendi yanlışlarını yaparak hayatı öğrenir. Ancak bütün yanlışları yapacak kadar da uzun yaşamaz. Bu nedenle akıllı ve olgun insanlar başkalarının yanlışlarından öğrenirler. (Acar Baltaş) Bu kitap 52 yıllık aktif çalışma hayatımın bir özetidir. Kitapta çocukluğum, öğrencilik hayatım ve yaşamımda ders niteliğindeki önemli olayları aktarmaya çalıştım. Yazdıklarım bazen düşündürecek, bazen gülümsetecek, bazen de hüzünlendirecektir. Kitapta aynı zaman