Okuma becerisi yoksunluğundan kaynaklanan ekonomik, politik, sosyal sorunlar, ister gelişmiş, ister gelişmekte olan, isterse az gelişmiş olsun tüm ülkelerin başını ağrıtan bir sorundur. Bu çalışma, erken okuma eğitimi yoluyla çocukların dil gelişimi konusunda sağlanacak ilerlemenin, evrensel okur-yazarlık sorunun çözümü olduğunu, dilbiliminin bulgularından yararlanarak gözler önüne sermektedir. Bu yolla sağlanan başarının daha sorunsuz bir toplumsal yaşam sağlamasının yanında, elde edilecek toplam başarı d