Görevlerimi Yapıyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Sorumluluk, plan, program, görev, ödev, grup, iş birliği, iş bölümü, başarı, huzur, güven, ihmalkârlık, ertelemek, dağınık-toplu, ödünç almak, unutmak, yardım, trafik, canlı-cansız, çevre, yuva, meslek, bugün, yarın, önce-sonra, kural, eğlenme gibi kavramlar işleniyor.

Yardım Ediyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Yardım, fedakârlık, bencillik, oyun, paylaşım, merhamet, ziyaret, dernek, ihtiyar-genç, işbirliği, fakir-zengin, babaanne-dede, misafir, oyuncak, kış-yaz, ikram, teşekkür, yuva, iletişim gibi kavramlar işleniyor.

Sabretmeyi Biliyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Sabır, kararlılık, azim, gayret, öfke/kızgınlık, zaman, plan, sükûnet, telaş, beklemek, pişmanlık, hoşgörü, zor-kolay, hayal-gerçek, sorun-çözüm, kavuşmak, ihtiyaç, istek, heves, kural, hastalık-sağlık, makine gibi kavramlar işleniyor.

İlköğretim programında yer alan Cesaret, korku, kaygı, heyecan, huzur, güven, güç, tehlike, hayal, yeterlilik, sorun, çözüm, hedef, başarı, sebat, gelişim, değişim, hak, iyi-kötü, eleştiri, karanlık-aydınlık, hastalık-sağlık, sınav, aç-tok, doğal afet, acil durum, trafik, yuva, ülke, spor, müzik, koleksiyon, mimari gibi kavramların işlendiği Güçlüklerden Korkmuyorum isimli bu kitap ile aşağıdaki kazanımlar hedefleniyor. * Arkadaşlarının olumsuz eleştirilerinden etkilenmeden inandığını savunur. * Hoşlanıp ho

Doğru Söylüyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Doğruluk, dürüstlük, güven, adalet, cesaret, huzur, hak, alış veriş, kural, samimiyet/içtenlik, tutarlılık, menfaat, yalan, hile, hırsızlık, ikiyüzlülük gibi kavramlar işleniyor.

Değer Veriyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Saygı, sevgi, sorumluluk, görgü kuralları, nezaket, iletişim, ödev, düzen, görüş, Türk bayrağı, aile, İstiklal Marşı, birey, aile büyüğü, akraba, misafir, toplum, ülke, halk, doğa, bitki, hayvan, ortam, ortak kullanım alanı gibi kavramlar işleniyor.

Adil Davranıyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Adalet, hak, eşitlik, sorumluluk, duyarlılık, merhamet, saygı, güven, karar verme, paylaşım, yarışma, savaş-barış, kavga, suç, ceza, ödül, ödev, görev, iş bölümü, takım, komşu, birey, toplum, ülke, dünya, doğa gibi kavramlar işleniyor.

Tutumlu Davranıyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Tutumluluk, tasarruf, israf, açgözlülük, umursamazlık, tüketim, birikim, bilinçli tüketici, kanaatkârlık, geri dönüşüm, plan, program, bütçe, kaynak, alış veriş, ürün, pahalı-ucuz, reklam, kalite, zaman, icat gibi kavramlar işleniyor.

Sevmeyi Biliyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Sevgi, barış, güven, aile, arkadaş, oyun, paylaşım, nezaket, duyarlılık, hoşgörü, uyumluluk, duygu, iyimserlik, merhamet, şefkat, coşku, mutluluk, doğa gibi kavramlar işleniyor.

İyilikleri Unutmuyorum adlı bu kitapta ilköğretim programında yer alan Vefa, sevgi, değer, saygı, sadakat, güven, fedakârlık, duyarlılık, nankörlük, ilgisizlik, ihmalkârlık, eşsizlik, af, anı, sır, akrabalık, arkadaş, öğretmen, hasta, toplum, vatan, bayram, iletişim, kutlama, nezaket, paylaşım, yardımlaşma, dayanışma, davet, ziyaret, ikram, mektup gibi kavramlar işleniyor.

Hayata dair temel becerilerin, dengeli, tutarlı ve istikrarlı davranış kalıplarının olumlu bir şekilde sergilenebilmesi ancak sağlıklı sorumluluk bilincine sahip olmakla gerçekleşebilir. Hayata sorumluluklar penceresinden bakarak başarıyı, huzuru ve mutluluğu yakalamak için gerekli olan sorumluluk bilincinin en önemli özelliği ise öğrenilebilir olmasıdır. İşte bu noktada anne babalar ellerinde bulunan cevherleri en iyi şekilde işlemek için oldukça etkili bir fırsata sahipler. Çocuk ile ebeveyn arasında me